4. EVALUACION

RUBRICA PARA EVALUAR LA WEBQUEST

ASPECTOS A EVALUAR	ESCALA NUMÉRICA
	EXCELENTE (4)	BIEN (3)	REGULAR (2)	MAL (1)
CLARIDAD Y DISTRIBUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN	Información precisa, adecuada y abundante	Información precisa y adecuada como fruto de la investigación	Información incompleta o información que no tiene que ver con el tema tratado	Poca investigación consultada o recopilada
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN	Los contenidos están expresados en frases completas y breves. Sin faltas de ortografía.	Los contenidos están expresados en frases completas. Más de 2 faltas de ortografía.	Muchos contenidos no son presentados en frases completas. Más de 5 faltas de ortografía.	Los contenidos no son presentados en frases completas; la puntuación es errónea o no aparece. Más de 8 faltas de ortografía.
UTILIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LAS IMÁGENES	Existen abundantes imágenes  que guardan   relación con  cada una de las partes  del texto.	Existen  imágenes que guardan relación con el texto.	Las imágenes no guardan relación con el texto	No hay imágenes de ningún tipo
DISEÑO, COLOR, ANIMACIONES Y TIPO DE LETRAS	El diseño es  muy bueno  porque tiene diferentes colores, animaciones ,títulos así como tipos y tamaños de letras.	En  el diseño falta una de los indicadores solicitado en este apartado	Faltan más de una consideración de las que se requieren en el apartado.	No hay diseño de ningún tipo.
TRABAJO EN EQUIPO	Hubo una total cooperación en el grupo.	Hubo alguna falta en la cooperación del grupo.	Se ha manifestado que no hubo una total cooperación en el grupo.	Al menos 2 de los componentes del equipo no trabajaron o mostraron desinterés por la tarea. El grupo no funcionó.

PUNTUACIÓN

Excelencia en el aprendizaje: 20 puntos.

Buen aprendizaje: 18 – 23 puntos.

Aprendizaje medio: 12 – 17 puntos.

Escasa consolidación: 6 – 11 puntos.