RUBRICA PARA EVALUAR LA WEBQUEST
ASPECTOS A EVALUAR | ESCALA NUMÉRICA | ||||
EXCELENTE (4) | BIEN (3) | REGULAR (2) | MAL (1) | ||
CLARIDAD Y DISTRIBUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN | Información precisa, adecuada y abundante | Información precisa y adecuada como fruto de la investigación | Información incompleta o información que no tiene que ver con el tema tratado | Poca investigación consultada o recopilada | |
ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN | Los contenidos están expresados en frases completas y breves. Sin faltas de ortografía. | Los contenidos están expresados en frases completas. Más de 2 faltas de ortografía. | Muchos contenidos no son presentados en frases completas. Más de 5 faltas de ortografía. | Los contenidos no son presentados en frases completas; la puntuación es errónea o no aparece. Más de 8 faltas de ortografía. | |
UTILIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LAS IMÁGENES | Existen abundantes imágenes que guardan relación con cada una de las partes del texto. | Existen imágenes que guardan relación con el texto. | Las imágenes no guardan relación con el texto | No hay imágenes de ningún tipo | |
DISEÑO, COLOR, ANIMACIONES Y TIPO DE LETRAS | El diseño es muy bueno porque tiene diferentes colores, animaciones ,títulos así como tipos y tamaños de letras. | En el diseño falta una de los indicadores solicitado en este apartado | Faltan más de una consideración de las que se requieren en el apartado. | No hay diseño de ningún tipo. | |
TRABAJO EN EQUIPO | Hubo una total cooperación en el grupo. | Hubo alguna falta en la cooperación del grupo. | Se ha manifestado que no hubo una total cooperación en el grupo. | Al menos 2 de los componentes del equipo no trabajaron o mostraron desinterés por la tarea. El grupo no funcionó. |
PUNTUACIÓN
Excelencia en el aprendizaje: 20 puntos.
Buen aprendizaje: 18 – 23 puntos.
Aprendizaje medio: 12 – 17 puntos.
Escasa consolidación: 6 – 11 puntos.